[Livro E-book] Fenômeno: uma teia complexa de relações

Título:
Fenômeno: uma teia complexa de relações

Organizadora:
DESAULNIERS, Julieta Beatriz Ramos

Editora:
EDIPUCRS

Edição:
2000

ISBN:
978857430659-9

Sinopse: (texto extraído da Introdução):
"[...] O conteúdo desta obra gira em torno das palavras discurso – conhecimento – ciência. Os trabalhos foram ordenados em três conjuntos com os respectivos títulos: 1) Fundamentos da pesquisa científica: do racionalismo ao caos; 2) Dinâmica entre racional e real; 3) Pesquisa científica: produto de tensões entre racional e real. [...]"

Mais informações:
http://www.pucrs.br/edipucrs/online/fenomeno.pdf
Referência:
DESAULNIERS, Julieta Beatriz Ramos. Fenômeno: uma teia complexa de relações. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2000.

27 de agosto de 2015

[Podcast] Dicas para estudos e produção acadêmica

Neste Podcast produzido pela equipe do "Anticast", "Ivan Mizanzuk, Marcos Beccari, Rafael Ancara e Daniel Portugal revelam suas manias, métodos e rituais sagrados durante suas pesquisas e escritas acadêmicas. Você faz fichamento dos seus livros? Você tem dó de anotar neles? Qual o melhor horário do dia para ler e escrever? Tudo isso acompanhado de muito mimimi sobre as chatices da pesquisa acadêmica, caderninhos do Beccari por todos os lados e amor por tabelas."
Confira neste link: http://www.b9.com.br/55492/podcasts/anticast/anticast-171-eu-estudo-assim

25 de agosto de 2015

XX Prêmio Tesouro Nacional 2015

Estão abertas as inscrições para o XX Prêmio Tesouro Nacional. O Prêmio tem a finalidade de estimular a pesquisa na área de Finanças Públicas, reconhecendo os trabalhos de qualidade técnica e de aplicabilidade na Administração Pública. Os temas são: "Política Fiscal", "Qualidade do Gasto" e "Tópicos Especiais". Poderão concorrer trabalhos individuais ou coletivos, de candidatos de qualquer nacionalidade e formação acadêmica (graduação ou pós-graduação).

Premiação:
- R$ 20.000,00 (Vinte mil Reais) 1º colocado em cada tema
- R$ 10.000,00 (Dez mil Reais) 2º colocado em cada tema
- R$ 5.000,00 (Cinco mil Reais) 3º colocado em cada tema
- Certificado de vencedor
- Publicação da monografia

Inscrições:
Até 14 de setembro de 2015.

Informações:
www.tesouro.fazenda.gov.br

21 de agosto de 2015

[Livro] Homens e saber na Idade Média

Título:
Homens e saber na Idade Média

Autora:
Jacques Verger

Editora:
EDUSC

Edição:
1999

ISBN:
8586259462

Sinopse:
"Quando a sociedade medieval se torna mais complexa, no fim da Idade Média, são os detentores do saber que emergem como os melhores fautores do Estado Moderno. O texto de Verger é um lúcido ensaio sobre os sistemas de educação da Europa Medieval e obra fundamental para educadores, professores e estudiosos de história."

Mais informações:
www.edusc.com.br
Referência:
VERGER, Jacques. Homens e saber na Idade Média. Bauru: EDUSC, 1999.

18 de agosto de 2015

[Artigo] Educação superior e formação científica: desafios decorrentes da emergência das sociedades complexas

Tipo:
Artigo publicado em revista científica
Signos
ISSN 1983-0378
(Consulte Qualis aqui)
Título:
Educação superior e formação científica: desafios decorrentes da emergência das sociedades complexas
Autora:
FÁVERO, Altair Alberto (Lattes)
ODY, Leandro Carlos (Lattes)
Resumo: 
"O presente artigo tem por objetivo caracterizar os desafios da formação científica no contexto da emergência das sociedades complexas. O texto defende a tese de que a compreensão do processo educacional em ciências naturais deve transcender a instrumentalização do “o que fazer” e do “como fazer”, para abrir espaço para o “quando fazer” e o “por que fazer”. Para dar conta dessa ampliação do processo educacional necessitamos caracterizar e compreender o cenário das sociedades complexas. Tecemos no presente texto caracterização dessa compreensão com a ajuda de Santos (1989; 1997), Giddens (2002), Prigogine (1996), Berstein (2006), Popper (1993) e Bauman (2007). O texto é resultado parcial do projeto de pesquisa Identidade docente no contexto da expansão da educação superior, desenvolvido no PPGEDU da Universidade de Passo Fundo."
Palavras-chave:
Formação científica. Sociedades complexas. Educação.
Referência:
FÁVERO, Altair Alberto; ODY, Leandro Carlos. Educação superior e formação científica: desafios decorrentes da emergência das sociedades complexas. Signos, v. 36, n. 1, p. 30-42, 2015. Disponível em: <http://www.univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/1436>. Acesso em: 10 ago. 2015.

11 de agosto de 2015

[Infográfico] 10 ferramentas online para criar mapas mentais

10 ferramentas online para criar mapas mentais
Fonte: www.ticsyformacion.com [Blog de Alfredo Vela]

10 de agosto de 2015

[Livro] Coleta de dados: debates e métodos fundamentais em pesquisa social

Título:
Coleta de dados: debates e métodos fundamentais em pesquisa social

Autora:
Wendy Olsen (Página Institucional)

Editora:
Grupo A, Editora Penso

Edição:
2015

ISBN:
9788584290536

Sinopse:
"Esta obra é uma introdução às principais questões e métodos práticos necessários para a coleta de dados. Apresentando definições claras, exemplos interdisciplinares de todo o mundo e sugestões de leitura, Wendy Olsen demonstra como coletar e utilizar conjuntos de dados qualitativos, quantitativos e mistos. A autora encoraja a combinação de diferentes métodos de coleta de dados, oferecendo excelentes soluções para estudantes e pesquisadores."

Mais informações:
www.grupoa.com.br
Referência:
OLSEN, Wendy. Coleta de dados: debates e métodos fundamentais em pesquisa social. Porto Alegre: Penso, 2015.

9 de agosto de 2015