[Livro] O que é ciência afinal?

Título:
O que é ciência afinal?

Autor:
Alan Chalmers

Editora:
Brasiliense

Edição:
1993

ISBN:
9788511120615

Sinopse:

"Por que a ciência, no mundo contemporâneo, tem assumido muitas vezes o lugar da religião como instituição capaz de solucionar os principais problemas humanos? Como ela conquistou, ao longo da história, o prestígio e a estatura que possui? Estas são algumas perguntas que o pensador britânico Alan F. Chalmers se propõe a examinar e responder neste livro surpreendente e fundamental para a compreensão do papel da ciência em nossa sociedade."

Mais informações:
www.editorabrasiliense.com.br

Referência:
CHALMERS, Alan. O que é ciência afinal? São Paulo: Brasiliense, 1993.

Publicações de acesso aberto no portal da Câmara dos Deputados

A Câmara dos Deputados disponibiliza uma Biblioteca Digital com um acervo dedicado a variados assuntos de interesse da casa legislativa e, é claro, de toda a população brasileira. São livros, artigos, ensaios, anais, áudios e vídeos sobre inúmeros assuntos. A busca por verbetes como “pesquisa científica”, “metodologia científica” e “conhecimento científico”, por exemplo, resulta em dezenas de fontes.

O portal informa que o acervo contém “publicações editadas pela Edições Câmara, trabalhos de órgãos técnicos da Casa, obras raras e valiosas, produção acadêmica de servidores da Câmara dos Deputados, estudos e notas técnicas das consultorias legislativa e de orçamento. Em sua maioria, os documentos da Biblioteca Digital são de uso aberto. Excetuam-se aqueles que dependem de licença para acesso ou que pertençam, por finalidade, à coleção de uso restrito à Câmara dos Deputados.” Vale a pena conferir.

http://bd.camara.gov.br/bd/

Prof. Alejandro Knaesel Arrabal

[Livro] Uma história social do conhecimento II: da Enciclopédia a Wikipédia

Título:
Uma história social do conhecimento II: da Enciclopédia a Wikipédia

Autor:
Peter Burke

Editora:
Zahar

Edição:
2012

ISBN:
9788537808757

Sinopse:

"Contribuição preciosa à historia sociocultural da humanidade, Uma história social do conhecimento é o registro de décadas de pesquisa de Peter Burke sobre os caminhos que os homens trilharam até chegar ao atual estágio de conhecimento coletivo. Com clareza, poder de síntese e riqueza de informações, o autor conclui nesse segundo volume o mapeamento de tal percurso - da publicação da Enciclopédia de Diderot à Wikipédia. Com o foco sempre em grupos, instituições, práticas coletivas e tendências gerais (e não indivíduos), Burke completa seu amplo painel da trajetória dos conhecimentos humanos, reunindo e comentando contribuições de uma vasta gama de autores. O livro é dividido em três partes. A primeira mostra que atividades aparentemente atemporais — coletar conhecimento, analisá-lo, disseminá-lo e utilizá-lo — na verdade assumem diferentes formas em diferentes períodos e lugares. A segunda parte opõe-se à tendência de se escrever uma história triunfalista da aquisição e acumulação de conhecimento. Burke discute o preço do progresso, perdas de conhecimento e prejuízos decorrentes da opção pela especialização em vez do saber geral. A terceira parte oferece panoramas a partir das três dimensões essenciais de qualquer exame das atividades humanas coletivas: a geográfica, a social e a cronológica. Compara a experiência de centros e periferias e demonstra que cada uma das principais tendências do período estudado — profissionalização, secularização, nacionalização, democratização etc. — coexistiu e interagiu com a tendência oposta. Como sempre, Peter Burke apresenta espantosa erudição numa prosa de clareza e acessibilidade exemplares. Leitura essencial em todos os campos das humanidades e das ciências sociais."

Mais informações:
http://www.zahar.com.br

Referência:
BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento II: da Enciclopédia a Wikipédia. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.

[Livro] Escrever, ler e aprender na universidade

Título:
Escrever, ler e aprender na universidade: uma introdução à alfabetização acadêmica

Autora:
Paula Carlino (Lattes)

Editora:
Vozes

Edição:
2017

ISBN:
9788532653499

Sinopse:

"Este livro não propõe incluir o ensino da leitura e da escrita nas matérias apenas porque os estudantes chegam malformados e nem pelo interesse em contribuir para desenvolver as habilidades discursivas dos universitários como um fim em si mesmo. Pelo contrário, pretende integrar a produção e a análise de textos no ensino de todas as disciplinas porque ler e escrever fazem parte da prática profissional acadêmica dos graduandos que esperamos formar e porque elaborar e compreender escritos são os meios inconfundíveis para aprender os conteúdos conceituais das disciplinas que esses alunos também devem conhecer."

Mais informações:
www.universovozes.com.br

Referência:
CARLINO, Paula. Escrever, ler e aprender na universidade: uma introdução à alfabetização acadêmica. Rio de Janeiro: Vozes, 2017.

[Livro] O prazer da produção científica

Título:
O prazer da produção científica

Organizadores:
Israel Belo de Azevedo (Lattes)

Editoras:
Hagnos

Edição:
2012

ISBN:
9788524304248

Sinopse:

"As diretrizes apresentadas neste livro visam facilitar o procedimento para a elaboração de trabalhos científicos. A época dos TCCs, das teses, das monografias provoca grande estresse e isso, muitas vezes, deve-se à disparidade de regras e formatos. Este livro, então, foi elaborado para auxiliar na orientação dos professores, facilitar a preparação do próprio estudante, objetivar a catalogação e armazenagem dos textos e desenvolver mais assertividade na disseminação da informação. As diretivas aqui apresentadas, porém, não têm como objetivo 'engessar' o processo de preparo, mas o de apresentar um conjunto de contornos indicativos a serem seguidos."

Mais informações:
www.hagnos.com.br

Referência:
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. São Paulo: Hagnos, 2012.

[Livro] Integridade na Pesquisa e Propriedade Intelectual na Universidade

Título:
Integridade na Pesquisa e Propriedade Intelectual na Universidade

Organizadores:
Lívia Haygert Pithan (Lattes)
Milton Lucídio Leão Barcellos (Lattes)

Editoras:
EdiPUCRS

Edição:
2016

ISBN:
9788539708154

Sinopse:

"Neste volume de caráter multidisciplinar são examinados – desde perspectivas diferentes – temas de capital importância para a ética e para as ciências jurídicas, tais como titularidade dos direitos autorais, direitos de propriedade industrial, pesquisa com seres vivos, entre outros. Trata-se de assuntos candentes, polêmicos e inevitáveis da sociedade do conhecimento e, particularmente, das universidades, como agentes insubstituíveis de inovação e desenvolvimento. A relevância dos ensaios que compõem esta obra resulta do fato de todos tomarem, como objetivo fundamental, o bem-estar da sociedade e o desenvolvimento harmônico das instituições."

Mais informações:
www.livrariaedipucrs.pucrs.br

Referência:
PITHAN, Lívia Haygert; BARCELLOS, Milton Lucídio Leão (Orgs.). Integridade na pesquisa e propriedade intelectual na universidade. Porto alegre: EdiPUCRS, 2016.

[Livro] Outras palavras sobre autoria e plágio

Título:
Outras palavras sobre autoria e plágio

Autor:
Marcelo Krokoscz (Lattes)

Editoras:
Atlas

Edição:
2015

ISBN:
9788522497324

Sinopse:

"O Professor Krokoscz aprofunda em segunda obra as investigações sobre o fenômeno conhecido como plágio, agora focalizando as responsabilidades patrimoniais e morais de autores de obras científicas e literárias. Numa época de transição de práticas e valores. [...] Este livro complementa a obra anterior do mesmo autor, trazendo contribuições teóricas para a reflexão sobre a autoria e o plágio acadêmico numa perspectiva atual e inovadora. É recomendado principalmente para pesquisadores acadêmicos da área científica, mas também pode ser do interesse de profissionais ligados à área jurídica e linguística. É que o conceito de plágio adotado na atualidade resulta da Lei de Direitos Autorais surgida em 1710 na Inglaterra como consequência da revolução editorial da Imprensa."

Mais informações:
www.grupogen.com.br

Referência:
KROKOSCZ, Marcelo. Outras palavras sobre autoria e plágio. São Paulo: Atlas, 2015.

Complementos:
[Website] www.plagio.net.br

[Livro] A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência

Título:
A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência

Autor:
Boaventura de Sousa Santos (Página pessoal)

Editoras:
Cortez

Edição:
2009 (7. ed)

ISBN:
9788524907388

Sinopse:

"Este livro desenvolve epistemologias e teorias sociais que combatam a proliferação da razão cínica, que alimentem o inconformismo contra a injustiça e a opressão e que permitam reinventar os caminhos da emancipação social."

Mais informações:
www.cortezeditora.com.br

Referência:
SANTOS, Boaventura de Sousa. A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência. 7. ed. São Paulo: Cortez, 2009.

Complementos:
[Resenha] Vinícius Oliveira de Almeida

[Livro] Ideias geniais: descobertas por acidente, erros surpreendentes e escorregões que mudaram a nossa visão sobre a ciência

Título:
Ideias geniais: descobertas por acidente, erros surpreendentes e escorregões que mudaram a nossa visão sobre a ciência

Autor:
Surendra Verma (Página Pessoal)

Editora:
Gutenberg [Grupo Autêntica]

Edição:
2016

ISBN:
9788582353578

Sinopse:

"Em um passado não tão distante, as certezas que temos hoje em relação à Ciência já foram taxadas como absurdos dignos de contos de ficção científica. Inclusive, muitas das ideias apresentadas em histórias famosas provaram-se mais exatas que inúmeras teorias defendidas por séculos. De centenas de anos antes de Cristo até a atualidade, este livro nos traz os principais fundamentos e conceitos que modificaram a nossa visão do cotidiano. Teorias, princípios e descobertas para você absorver de uma maneira descontraída e fácil, divididos em capítulos rápidos!"

Mais informações:
www.grupoautentica.com.br

Referência:
VERMA, Surendra. Ideias geniais: descobertas por acidente, erros surpreendentes e escorregões que mudaram a nossa visão sobre a ciência. Trad. Ana Carolina Oliveira. São Paulo: Gutenberg, 2016 [Série Ideias Geniais].

[Livro] Medo do conhecimento: contra o relativismo e o construtivismo

Título:
Medo do conhecimento: contra o relativismo e o construtivismo

Autor:
Paul Boghossian (Página pessoal)

Editoras:
Senac

Edição:
2012

ISBN:
978853960245-2

Sinopse:

"É possível que o conhecimento formulado sobre os objetos do mundo, ou a própria concepção do que é o mundo, esteja condicio¬nado inexoravelmente à construção social? E, tendo em vista que as construções variam para cada cultura, o conhecimento construído por uma sociedade é tão igualmente válido quanto todos os outros elaborados pelas diferentes comunidades humanas? Por outro lado, haverá uma verdade indubitável que não esteja submetida aos ditames do relativismo e do construtivismo? O senso comum, mais intuitivo, da percepção da realidade ocupa algum lugar na perspectiva filosófica ou científica? Medo do conhecimento: contra o relativismo e o construtivismo propõe-se a discutir exatamente essas teorias que acabam por se transformar em camisas de força na compreensão da realidade."

Mais informações:
www.senac.br

Referência:
BOGHOSSIAN, Paul. Medo do Conhecimento: contra o relativismo e o construtivismo. Trad. Marcos Bagno. São Paulo: Editora Senac, 2012.

Complementos:
[Resenha] ANHAIA, Taciane Sandri de